Cluiche Cearrbhachas na Beatha
An féidir leis litearthacht sonraí a fheabhsú agus cabhrú le heagraíochtaí cinntí níos fearr a dhéanamh?
Bhí mé i mo scout Cub. Ba í máthair Fred Hudson an mháthair nead. Shuífimid cros-chasach ar an urlár in íoslach Fred ag foghlaim faoin gcéad eachtra eile. Dhírigh an eachtra i gcónaí ar dhul chun cinn céime agus chuimsigh sé cluichí, ceardaíocht, hikes. Thuill mé go bródúil mo shuaitheantas bia ag seacht mbliana d'aois trí Tósta Francach a dhéanamh don chéad uair riamh. Níor thuig mé an uair sin é, ach bhí ag na gasóga géimithe forbairt carachtar. Cearrbhachas den saol. 
Sa chiall is simplí, gamification iarracht é an fhoghlaim a dhéanamh spraíúil trí luaíochtaí idirmheánacha a sholáthar. Aithnítear dul chun cinn i dtreo na sprice deiridh nó na scile deiridh le marcóirí gnóthachtála nó digital beannachtaí. Is í an smaointeoireacht ná má dhéanann tú an ghníomhaíocht níos cosúla le cluiche, b’fhéidir gur mó an claonadh a bheidh tú a bheith páirteach agus am a chaitheamh ag déanamh í. Moltar duit rudaí a dhéanamh a d’fhéadfadh a bheith ró-shásta (nó leadránach murach sin): foghlaim an dara teanga, éirigh as an tolg agus rith 10k, nó tiomáin do ghnó le sonraí.
Fan.
Cad é?
Is féidir leat litearthacht sonraí a gamify?
Éist liom.
Litearthacht sonraí an cumas sonraí a fhiosrú, a thuiscint agus cumarsáid a dhéanamh leo ar bhealach bríoch. Mar atá scríofa againn cheana, tá litearthacht sonraí agus a eagraíocht faoi thiomáint sonraí ríthábhachtach do rath airgeadais gnó. Ach, nach bhfuil sé éasca. Tá na sonraí ann. Tá na huirlisí anailíse ar fáil. Níl uait ach beagán athraithe eagraíochta. Cuir isteach cearrbhachais. Is féidir le cearrbhachas cabhrú le daoine bogadh i dtreo iompraíochta a bhfuil a fhios againn, ón taobh istigh, atá tairbheach, ach atá nua agus nach bhfuil bunaithe a thuilleadh ar intuition amháin.
Níl na hadmhálacha agam, ach is é an teoiric atá agam ná go bhféadfadh níos mó uirlisí anailíse a ghlacadh agus cinnteoireacht níos fearr bunaithe ar na sonraí a bheith mar thoradh ar chearrbhachas laistigh d'eagraíocht. Seo roinnt samplaí:
1. Leaderboards: Cláir cheannairí a chruthú chun fostaithe a rangú de réir a leibhéal litearthachta sonraí agus pointí nó suaitheantais a bhronnadh ar dhul chun cinn. Heck, d'fhéadfadh siad a bheith fiú digital beannachtaí. Is féidir leat suaitheantais a fháil le haghaidh éachtaí i Microsoft, Tableau, Qlik, IBM agus díreach faoi aon ábhar teicneolaíochta ar LinkedIn. 
2. Tráth na gCeist agus Dúshláin: Cruthaigh tráth na gceist litearthacht sonraí agus dúshláin chun cabhrú le fostaithe máistreacht a fháil ar scileanna nua litearthachta sonraí.
3. Suaitheantais: Bronn suaitheantais nó teastais as cúrsaí litearthachta sonraí a chríochnú nó as garspriocanna áirithe a bhaint amach. Sea, díreach mar atá sna gasóga. (Féach An Finscéal de Sierra Madre le haghaidh dearcadh codarsnach.)
4. Luachanna Saothair: Tairiscint luaíochtaí cosúil le cártaí bronntanais nó laethanta saoire breise d'fhostaithe a léiríonn ardleibhéal litearthachta sonraí. D’fhéadfadh fiú go mbeadh athbhreithnithe bliantúla bunaithe, go páirteach, ar ghnóthachtálacha.
5. Leibhéil: Is féidir le cuideachtaí leibhéil éagsúla litearthachta sonraí a shocrú agus a cheangal ar fhostaithe tástálacha a dhéanamh chun dul ar aghaidh go dtí an chéad leibhéal eile, nó céim. Chun leibhéal suas caithfidh tú an cluiche a imirt. Anois sin an gamification den saol nuair a théann sé i bhfeidhm ar do sparán.
6. Comórtais: Comórtais litearthachta sonraí a eagrú ina mbíonn fostaithe in iomaíocht lena chéile. Comórtas ceann-le-ceann. Ní hionann é seo agus postáil cé a thug an méid is mó do Mhárta na Dimes le linn lá daonchairdis náisiúnta.
7. Dúshláin Foirne: Dúshláin litearthachta sonraí foireannbhunaithe a chruthú a spreagann comhoibriú agus comhroinnt eolais. An féidir leat an deatach a shamhlú nuair a bhíonn an fhoireann AD i gcoinne na Cuntasaíochta?
8. Rudaí nach féidir a ghlasáil: Is féidir le cuideachtaí ábhar nach féidir a dhíghlasáil a thairiscint mar acmhainní nó uirlisí breise d'fhostaithe a léiríonn máistreacht ar scileanna litearthachta sonraí. D'fhéadfadh sé seo a bheith ag tairiscint an chéad rochtain ar uirlisí nua anailíse.
Is é an sprioc atá le litearthacht sonraí a cheansú ná iompraíochtaí a d’fhéadfadh a bheith lasmuigh de chrios chompord d’fhoireann a spreagadh. Tugann na samplaí thuas dreasacht chun dul i ngleic le dúshláin mhéadaitheacha trí scileanna nua a fhorbairt. Féachann forbróirí na gcluichí físeáin le sreabhadh cluiche idéalach idir imní agus boredom. Má chruthaíonn an cluiche dúshláin atá ró-chasta, ró-luath, beidh imní ar an imreoir. Más rud é, áfach, go bhfuil tasc fánach ach go bhfuil scileanna an imreora arda, éiríonn le tuirse.
Mar sin, cosúil le físchluiche dea-thógtha, is é an cuspóir i géimiú na litearthachta sonraí ná dúshláin mhéadaithe a chur i láthair de réir mar a thagann feabhas ar scileanna. Dá bhrí sin, is fearr cainéal sreabhadh féachann sé leis an bhfostaí a fhostú, iad a bhogadh as láthair neodrach íseal-scileanna na apathy.
Is féidir le teicneolaíocht a bheith ina chuid éasca. Ar an láimh eile, ní dhéantar athrú ar chultúr eagraíochta thar oíche. Déan measúnú ar an áit a bhfuil tú mar eagraíocht i dtéarmaí litearthachta sonraí. Sainmhínigh cé acu de na samplaí cearrbhachais a d’fhéadfadh cabhrú leat cur chuige a fhorbairt. Aontaigh ar na leibhéil inmhianaithe ar mhaith leat a bhaint amach agus ar do spriocanna deiridh. Ansin cuir an plean i bhfeidhm.
Is féidir leis na hathruithe a chuireann géimniú i bhfeidhm a bheith buan agus ag athrú saoil. Is fada ó shin chaill mé mo shuaitheantais a thuill na gasóga ach ní raibh na ceachtanna. B’fhéidir nach ndéanaim Tósta Francach gach lá, ach nuair a dhéanaim, úsáidim an t-oideas céanna a d’fhoghlaim mé mar scout. An bhfuil aon bhealach eile i ndáiríre chun Tósta Francach a dhéanamh?
Cluiche ar!
